培養體系

         “健康科學與技術”專業以“人工智能+主動健康”為核心特色，面向“健康大數據和AI”、“智能健康系統”👩🏼‍🦱、“健康科學基礎”和“健康與社會”等方向👩🏼‍🦰，建立理、工👮🏽‍♂️、醫、文多學科交叉融合的課程體系🗽。所有課程按照專業特色劃分為四個板塊（基礎板塊、人文素養板塊、交叉學科板塊、創新實踐板塊）🙅🏿👨🏻‍💼，學生在培養計劃的指導下選定課程。

一🪁、基礎板塊均為專業基礎類必修課程，包括⛩：

- 數理基礎課程：數學、物理⛔、化學等課程；

- 專業基礎課程🏋🏽🎐：電類、計算機🧝🏼‍♀️、生物學類等基礎課程🧑🏿‍🚀。

二📠、人文素養板塊均為通識基礎課程，包括：

- 英語課程🤸🏻‍♀️；

- 體育課程；

- 思想政治課程；

- 文史哲類選修課程。

三、交叉學科板塊由交叉核心課程和交叉專業課程組成。

- 交叉核心課程均為專業必修課程🧘，共計8門；

- 交叉專業課程均為體現本專業培養目標、培養方案的特色。學生以個人學術發展和專業誌趣為指引，從19門專業選修課程中選擇4-5門課程，形成因人而異的模塊化🏧、定製化、個性化的課程培養組合。

四、創新實踐板塊包括工程學導論、創新科研實踐𓀊、健康科學與技術實驗、健康行業實踐等系列課程。

        該板塊課程旨在培養學生的提出問題和解決問題的創新能力👩🏿‍🚒，依托學院各科研中心🖐🏽👸🏽，設置涵蓋從呼吸、運動、心血管等宏觀健康參數的檢測到細胞🥚、生化、遺傳等微觀健康參數檢測的項目式實踐內容，並結合健康產業0️⃣，健康研究所🧜🏻‍♂️，以及健康管理機構的實地調研，形成從問題意識、創新意識、創新技能等三方面入手的沉浸式學生創新實踐能力培養體系🦻🏽，為學生未來從事健康科學研究🚶🏻，健康產業，或公共健康管理工作打下基礎👐🏼。

本院開設健康科學與技術專業課程如下😑：